En primer lloc iniciarem una conversa amb els infants per tal que expliquin què és el que saben sobre el pallasso i el circ, en general: quines són les seves impresions, els seus coneixements,... Aprofitarem la conversa per parlar sobre el circ: els pallassos, altres personatges relacionats amb el món del circ,...
A partir del que els infants ens expliquin podem començar a introduir l'autor que volem treballar: David Rosales. Començarem mostrant algunes de les seves obres, on apareix el pallasso, i els hi farem descriure allò que veuen tot comparant amb la imatge de pallasso que ells tenen.
A continuació, els convidarem a que crein el seu propi pallasso. Amb diferents materials, com poden ser retalls de roba, gorres, barrets, nassos,... que hi ha a l'escola i que nosaltres aportarem, els proposarem de disfressar-nos de pallassos. Per finalitzar aquesta activitat farem una rua per tota l'escola per mostrar als altres alumnes les nostres disfresses.
Seguidament, els proposarem fotografiar-nos per crear posteriorment una exposició a l'aula per deixar constància i recordar l'experiència viscuda.
A partir del que els infants ens expliquin podem començar a introduir l'autor que volem treballar: David Rosales. Començarem mostrant algunes de les seves obres, on apareix el pallasso, i els hi farem descriure allò que veuen tot comparant amb la imatge de pallasso que ells tenen.
A continuació, els convidarem a que crein el seu propi pallasso. Amb diferents materials, com poden ser retalls de roba, gorres, barrets, nassos,... que hi ha a l'escola i que nosaltres aportarem, els proposarem de disfressar-nos de pallassos. Per finalitzar aquesta activitat farem una rua per tota l'escola per mostrar als altres alumnes les nostres disfresses.
Seguidament, els proposarem fotografiar-nos per crear posteriorment una exposició a l'aula per deixar constància i recordar l'experiència viscuda.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada