dilluns, 9 de juny del 2008

A posteriori...

Finalment, vam realitzar l'activitat amb 6 infants de diferents edats: dos de P-5, una de P-4, un de P-3 i dues nenes d'una aula d'un a dos anys.

En primer lloc, vam iniciar una conversa sobre el que coneixien dels pallassos: van amb la cara pintada, porten sabates molt grans, fan malabars, caminen per sobre de pilotes grans, fan tonteries...

Després els vam preguntar on havien vist pallassos: al Circ Cric, a les festes, a una excursió on havien fet un taller i s'havien pintat la cara com els pallassos...

Acte seguit, vam ensenyar les aquarel·les de David Rosales i altres imatges de pallassos, i les vam anar comentant:


  • D'aquestes dues imatges van dir que eren pallassos perquè portaven el nas i la boca pintats, però que a la segona el pallasso no portava la cara pintada de blanca i que anava sense samarreta (això el Pau, que té 5 anys, ho va trobar una mica estrany).



  • L'Alba, que té 4 anys ens va dir que aquest pallasso no estava content, sinó que estava com enfadat. Ella i el Pau van trobar divertit que portés una arrecada.
  • A la Chiara, de 5 anys, li va sobtar que el barret li tapés els ulls.
  • El Pau deia que les taques vermelles de sota els ulls eren gotes de sang; definitivament, aquest pallasso està trist.
  • Al Pau li va fer molta gràcia que el pallasso portés la mateixa samarreta que es posa el seu pare "quan s'estira i aixeca aquelles coses que pesen tant".




  • Del pallasso d'aquest conjunt d'imatges, van reconèixer les similituds amb alguns dels altres, i les diferències (com la barba).
  • LA Chiara es va fixar en el robot de la primera imatge superior esquerra, que en realitat no és un robot, sinó una persona disfressada de robot.






  • Aquest no els va agradar gens, deien que era lleig, i que no era un pallasso perquè no porta barret. A més, porta corbata.